Waarom heeft elke school een leesbeleidsplan nodig?

Lezen inbedden bij alle vakken

Een goede leesvaardigheid is essentieel om vakinhoud te begrijpen en te onthouden. Lezen is dan ook een basisvaardigheid die leerlingen nodig hebben bij alle vakken.

Omdat lezen bij alle vakken een rol speelt, is het belangrijk dat het gehele team zich hiervoor verantwoordelijk voelt. Met elkaar bespreek je hoe leerlingen in een samenhangende, schoolbrede lijn, waaraan alle vakken vanuit hun eigen context bijdragen, kunnen worden ondersteund in hun ontwikkeling tot vaardige, gemotiveerde en kritische lezers. Om dit actief, structureel en planmatig aan te pakken is het maken van een schoolbreed leesbeleidsplan essentieel.

Inspirerend richtsnoer

Een leesbeleidsplan voor de hele school is een inspirerend richtsnoer voor alle leraren en andere onderwijsprofessionals die werkzaam zijn binnen de school. Het plan bevat afspraken over doelen, daarbij behorende activiteiten, en hoe en door wie hieraan gewerkt gaat worden. Hierbij wordt aangesloten bij de onderwijskundige en pedagogische visie van de school, de leerlingpopulatie, de nieuwe kerndoelen en de examenprogramma’s.

Onderdeel van het taalbeleidsplan

Idealiter is een leesbeleidsplan onderdeel van het schoolbrede taalbeleid. Een taalbeleidsplan helpt scholen om doelgericht aan taalonderwijs en taalgericht vakonderwijs te werken. Expliciete aandacht hierin voor lezen helpt om als school de kracht van lezen voor taalvaardigheden ten volle te benutten.

Samen zorgen voor een stevig leesbeleid

Met een schoolbreed leesbeleidsplan geeft de school lees- en literatuuronderwijs structureel een centrale plek in het onderwijs, waar iedere onderwijsprofessional zich inspant voor de leesvaardigheid van de leerlingen. Door dit op een planmatige manier aan te pakken en vast te leggen wordt aandacht voor lezen een structureel en vanzelfsprekend onderdeel in de school.