Werken aan literaire ontwikkeling
Goed literatuuronderwijs begint bij leraren die het enthousiasme voor literatuur aanwakkeren, en leerlingen laten groeien in hun literaire ontwikkeling. Dat vraagt om onderwijs dat leerlingen aanspreekt en uitdaagt, en ruimte biedt voor interpretatie en reflectie. Zo leren leerlingen dat ze van lezen niet alleen beter in taal worden, maar ook dat lezen hen helpt ontspannen, en helpt zichzelf, de ander en de wereld te ontdekken.
Wil je je verder verdiepen in het stimuleren van de literaire ontwikkeling van jouw leerlingen? Verken onderzoek, beleidsdocumenten, kerndoelen en eindtermen, en ontdek hoe theorie over literaire ontwikkeling in de praktijk kan worden gebracht.
Onderzoek
Naar literaire ontwikkeling en hoe je deze stimuleert is veel onderzoek gedaan. Lees er meer over in wetenschappelijke rapporten, artikelen en op websites.
Kerndoelen en eindtermen
Literaire competentie komt terug in de kerndoelen en eindtermen. Verken de documenten die hier dieper op ingaan.
Van theorie naar praktijk
Over het in de praktijk brengen van theorieën over het werken aan de literaire ontwikkeling van leerlingen verschijnen regelmatig publicaties. Lees er meer over in boeken, rapporten, brochures, handleidingen, op websites en in blogs.